EDU3.CAT és un nou portal d'internet que ha desenvolupat la Corporació Catalana de Ràdio i Televisió (CCRTV) per oferir uns continguts a tots els estudiants i mestres que busquen recursos a la xarxa. Hi podreu veure tots els programes educatius que hagin ofert aquestes emisores. A més si sou mestres us els podreu descarregar al vostre ordinador mitjançant la constrasenya de la xtec.
Aquest espai s'anirà actualitzant automàticament amb nous continguts d'interès educatiu. Inclou un buscador per fer les tasques una mica més senzilles.
dijous, 4 de setembre del 2008
Edu365
Edu365.com és el nou servei d’Internet que el Departament d’Ensenyament, a través de la Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya, posa a disposició de tot l’alumnat de Catalunya i les seves famílies.
La informàtica, les comunicacions i els multimèdia ocupen cada cop més els espais de la vida quotidiana mentre creix la seva influència en l’àmbit de la formació. Aquestes tecnologies creen noves necessitats, però també ofereixen noves possibilitats per millorar la qualitat de l’educació. Edu365.com neix amb la voluntat de desenvolupar aquestes oportunitats, proporcionant als estudiants un conjunt de serveis interactius i personalitzats, accessibles tant des de casa com des de l’escola, que, alhora, contribueixi a potenciar la implicació de mares i pares en el procés d’aprenentatge i en els estudis dels seus fills i filles.
La informàtica, les comunicacions i els multimèdia ocupen cada cop més els espais de la vida quotidiana mentre creix la seva influència en l’àmbit de la formació. Aquestes tecnologies creen noves necessitats, però també ofereixen noves possibilitats per millorar la qualitat de l’educació. Edu365.com neix amb la voluntat de desenvolupar aquestes oportunitats, proporcionant als estudiants un conjunt de serveis interactius i personalitzats, accessibles tant des de casa com des de l’escola, que, alhora, contribueixi a potenciar la implicació de mares i pares en el procés d’aprenentatge i en els estudis dels seus fills i filles.
Noticia de les tic i educació
Els Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació i l'Editorial UOC organitzen una conferència sobre les TIC a l'escola[22/03/2007]
Les innovacions i els reptes que comporta l'aplicació de les TIC a l'escola és el tema de la conferència que organitza la Universitat Oberta de Catalunya al seu Centre de Suport del Barcelonès. El president de l'Equip LaceNet, professor de l'IES Quercus de Sant Joan de Vilatorrada i consultor de la Universitat, Ramon Barlam, és qui imparteix la sessió, després de la qual es presentaran els dos primers llibres de la nova col·lecció "Dossiers Did@c-TICs", elaborats per l'Editorial de la UOC. L'acte és obert. Compartir:
Què és això?
Aquesta nova col·lecció vol acostar als professionals de l'educació, d'una manera entenedora i propera a la pràctica, les noves metodologies, experiències i estratègies d'ensenyament i aprenentatge que fan ús de les TIC.
Les innovacions i els reptes que comporta l'aplicació de les TIC a l'escola és el tema de la conferència que organitza la Universitat Oberta de Catalunya al seu Centre de Suport del Barcelonès. El president de l'Equip LaceNet, professor de l'IES Quercus de Sant Joan de Vilatorrada i consultor de la Universitat, Ramon Barlam, és qui imparteix la sessió, després de la qual es presentaran els dos primers llibres de la nova col·lecció "Dossiers Did@c-TICs", elaborats per l'Editorial de la UOC. L'acte és obert. Compartir:
Què és això?
Aquesta nova col·lecció vol acostar als professionals de l'educació, d'una manera entenedora i propera a la pràctica, les noves metodologies, experiències i estratègies d'ensenyament i aprenentatge que fan ús de les TIC.
Noticies sobre les TIC
Falten 20.000 professionals de les TIC
Actualitzat a les 11:32 h 02/07/2008comentaris
La Secretaria de Telecomunicacions i Societat de la Informació de la Generalitat ha fet públic el resultat d'un estudi que analitza les necessitats dels professionals de l'àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en l'economia catalana. D'acord amb les empreses que hi han participat, l'estudi determina que cal contractar més de 20.000 nous professionals per l'any que ve.
Actualitzat a les 11:32 h 02/07/2008comentaris
La Secretaria de Telecomunicacions i Societat de la Informació de la Generalitat ha fet públic el resultat d'un estudi que analitza les necessitats dels professionals de l'àmbit de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en l'economia catalana. D'acord amb les empreses que hi han participat, l'estudi determina que cal contractar més de 20.000 nous professionals per l'any que ve.
Experiència de l'assignatura
La conclusió que extret d'aquesta experiència tegnologica, és molt positiva.
Entre altres coses no només perquè ha estat una assignatura molt amena i didàctica, sinò també perquè he aprés noves coses relacionades amb les TIC i les noves tecnologies.
Adquirir coneixements sobre coses les quals desconeixia totalment, ja pugui ser la pissarra digital, el JClic, el Gimp, entre altres m'han obert nous coneixements que em seràn útils sempre.
Gràcies a tots els companys per aguantar-me i com no al profe, snyor Jordi.
Entre altres coses no només perquè ha estat una assignatura molt amena i didàctica, sinò també perquè he aprés noves coses relacionades amb les TIC i les noves tecnologies.
Adquirir coneixements sobre coses les quals desconeixia totalment, ja pugui ser la pissarra digital, el JClic, el Gimp, entre altres m'han obert nous coneixements que em seràn útils sempre.
Gràcies a tots els companys per aguantar-me i com no al profe, snyor Jordi.
dimecres, 3 de setembre del 2008
GIMP i les seves caracteristiques
Característiques
Wilber la mascota/logo del GIMPGIMP va ser desenvolupat com una alternativa lliure al Photoshop, però aquest últim encara domina el mercat en les indústries d'impressió i gràfiques.
A més d'un ús interactiu, GIMP permet l'automatització de molts processos mitjançant macros. Inclou un llenguatge dit Scheme que es pot usar per a això, a més d'altres alternatives com Perl, Python, Tcl i (experimentalment) Ruby. D'aquesta manera es permet escriure guions i plugins per a GIMP que pot després ser utilitzat interactivament; a més és possible produir imatges de manera totalment no interactiva (per exemple, generar al vol imatges per a una pàgina web usant guions CGI) i realitzar un processament per lots que canviï el color o converteixi imatges. Per a tasques automatitzables més simples, probablement sigui més ràpid utilitzar un paquet com el ImageMagick, però GIMP té característiques molt més potents.
GIMP usa GTK+ com a biblioteca de controls gràfics; en realitat, GTK+ era al principi part de GIMP, en un intent de reemplaçar la biblioteca comercial Motif, de la qual originalment depenia GIMP. GIMP i GTK+ van ser originalment dissenyats per al sistema X Window executat sobre sistemes operatius tipus Unix, però han estat portats a Windows, OS/2, Mac OS Xi SkyOS.
Les versions actuals de GIMP (el juliol del 2006) són: estable 2.2.12 (per a usuaris finals) i de desenvolupament 2.3.10 (per a usuaris de prova, revisió i millora del programa). Els canvis més importants respecte a la versió 1.2 inclouen un interfície més polit i una separació major entre l'interfície d'usuari i el back-end. Per al futur, es planeja basar GIMP en una biblioteca gràfica més general anomenada GEGL, atacant d'aquesta forma algunes limitacions fonamentals del disseny que impedeixen moltes millores, com per exemple el suport natiu de
Wilber la mascota/logo del GIMPGIMP va ser desenvolupat com una alternativa lliure al Photoshop, però aquest últim encara domina el mercat en les indústries d'impressió i gràfiques.
A més d'un ús interactiu, GIMP permet l'automatització de molts processos mitjançant macros. Inclou un llenguatge dit Scheme que es pot usar per a això, a més d'altres alternatives com Perl, Python, Tcl i (experimentalment) Ruby. D'aquesta manera es permet escriure guions i plugins per a GIMP que pot després ser utilitzat interactivament; a més és possible produir imatges de manera totalment no interactiva (per exemple, generar al vol imatges per a una pàgina web usant guions CGI) i realitzar un processament per lots que canviï el color o converteixi imatges. Per a tasques automatitzables més simples, probablement sigui més ràpid utilitzar un paquet com el ImageMagick, però GIMP té característiques molt més potents.
GIMP usa GTK+ com a biblioteca de controls gràfics; en realitat, GTK+ era al principi part de GIMP, en un intent de reemplaçar la biblioteca comercial Motif, de la qual originalment depenia GIMP. GIMP i GTK+ van ser originalment dissenyats per al sistema X Window executat sobre sistemes operatius tipus Unix, però han estat portats a Windows, OS/2, Mac OS Xi SkyOS.
Les versions actuals de GIMP (el juliol del 2006) són: estable 2.2.12 (per a usuaris finals) i de desenvolupament 2.3.10 (per a usuaris de prova, revisió i millora del programa). Els canvis més importants respecte a la versió 1.2 inclouen un interfície més polit i una separació major entre l'interfície d'usuari i el back-end. Per al futur, es planeja basar GIMP en una biblioteca gràfica més general anomenada GEGL, atacant d'aquesta forma algunes limitacions fonamentals del disseny que impedeixen moltes millores, com per exemple el suport natiu de
JClic
Què és el JClic?
El JClic és un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de text, mots encreuats...
Les activitats no s'acostumen a presentar soles, sinó empaquetades en projectes. Un projecte està format per un conjunt d'activitats i una o més seqüències, que indiquen l'ordre en què s'han de mostrar.
L'antecessor del JClic és el Clic, una aplicació que des del 1992 ha estat emprada per educadors i educadores de diversos països com a eina de creació d'activitats didàctiques per als seus alumnes.
El JClic està desenvolupat en la plataforma Java, és un projecte de codi obert i funciona en diversos entorns i sistemes operatius.
A les pàgines d'activitats de la zonaClic s'ofereixen dues maneres d'accedir als projectes JClic:
El JClic és un conjunt d'aplicacions informàtiques que serveixen per a realitzar diversos tipus d'activitats educatives: trencaclosques, associacions, exercicis de text, mots encreuats...
Les activitats no s'acostumen a presentar soles, sinó empaquetades en projectes. Un projecte està format per un conjunt d'activitats i una o més seqüències, que indiquen l'ordre en què s'han de mostrar.
L'antecessor del JClic és el Clic, una aplicació que des del 1992 ha estat emprada per educadors i educadores de diversos països com a eina de creació d'activitats didàctiques per als seus alumnes.
El JClic està desenvolupat en la plataforma Java, és un projecte de codi obert i funciona en diversos entorns i sistemes operatius.
A les pàgines d'activitats de la zonaClic s'ofereixen dues maneres d'accedir als projectes JClic:
videojocs educatius
LES EMPRESES DE VIDEOJOCS no només estan d'acord que la UE vulgui fer una llei per regular la seva indústria, sinó que n'estarien encantats. Una legislació acabaria per sempre més amb l'eterna polèmica dels videojocs violents i ajudaria als pares a perdre la por -aquell terror ancestral, atàvic i descomunal que inspira tot el que és desconegut- a topar amb aquell 2% cada vegada que entren en una botiga de videojocs. A partir d'ara comprin videojocs, juguin i, si no aprenen res, els retornen el diners.
pissarra digital
pissarra digital: f. (tecno.) sistema tecnològic, generalment integrat per un ordinador i un videoprojector, que permet projectar continguts digitals en un format idoni per a la visualització en grup. Es pot interactuar sobre les imatges projectades mitjançant els perifèrics de l'ordinador: rateta, teclat...
Veure nova informació sobre el "kit Internet a l'Aula" y bon models d'ús de les pissarres digitals a http://www.xtec.net/formaciotic/presentacions/kitaula/html/index.htm
pissarra digital interactiva: f. (tecno.) sistema tecnològic , generalment integrat per un ordinador, un videoprojector i un dispositiu de control de punter, que permet projectar en una superfície interactiva continguts digitals en un format idoni per a la visualització en grup. Es pot interactuar directament sobre la superfície de projecció.
Veure nova informació sobre el "kit Internet a l'Aula" y bon models d'ús de les pissarres digitals a http://www.xtec.net/formaciotic/presentacions/kitaula/html/index.htm
pissarra digital interactiva: f. (tecno.) sistema tecnològic , generalment integrat per un ordinador, un videoprojector i un dispositiu de control de punter, que permet projectar en una superfície interactiva continguts digitals en un format idoni per a la visualització en grup. Es pot interactuar directament sobre la superfície de projecció.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
